教育学院讯（通讯员：袁新雅  奇卉）为培养师范生从业技能和职业素养，促进学以致用，做到知行合一，2月17日至18日，教育学院领导带领2022级各专业师范生，分赴各实习学校，开展为期一学期的集中教育实习。

教育学院党委副书记孙超、分管本科教学工作的副院长徐瑞、2022级本科生辅导员王保英和学院实习指导教师带队，把实习学生送至实习学校，受到实习学校师生的热烈欢迎与接洽。带队领导老师与实习学校领导深入交流对接。他们结合实习学校在教学安排、师资力量、教学设施等方面的实际情况，对具体实习方案进行了全面协商，在保证实习学生得到稳妥安置的前提下，最大化确保实习成效。

在实习学校举办的实习生见面会上，教育学院领导强调，教育实习是师范生培养的核心环节，对连通理论与实践、助力学生未来就业意义重大。学院始终将安全放在实习首位，要求学生增强安全意识，确保人身安全与财产安全，维护自身及教学安全。同时，学院鼓励实习生们尽快适应从学生到教师的身份转变，妥善处理与双方实习指导教师之间的关系，虚心请教，积极学习教学技巧与经验。在教育管理实习时，学生要认真辅助学校教师开展班级管理工作，提升组织协调能力。此外，学院希望实习学校在严格要求的基础上，结合学生能力和学校具体工作安排，给予实习生更多指导与关怀；希望双方密切沟通，形成合力，确保实习学生安全、顺利、圆满地完成实习任务。

“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。”教育学院一直高度重视师范生的教育实习工作，注重培养学生理论与实践深度融合的能力。下一步，学院将以实习为着力点深化教育教学改革，让学生增强对专业学科知识的理解，不断提高专业综合技能，实现专业应用型人才培养目标，为学生今后走上工作岗位奠定坚实基础。

供稿审核：徐  瑞

编辑审核：孙  超

终审：唐爱民