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【党务公开】教育学院党委召开2024年度党支部书记全面从严治党述责述廉和抓基层党建工作述职评议会

【点击量: | 发布日期:2025-01-10】

教育学院讯(通讯员:潘依诺)1月10日下午,教育学院在101会议室召开党委扩大会议,进行2024年度党支部书记全面从严治党述责述廉评议和抓基层党建工作述职评议考核。学院领导班子成员、党委委员和各党支部书记参加会议。会议由学院党委书记尹树林主持。



会上,各党支部书记依次述职。他们分别就履行全面从严治党主体责任情况和抓基层党建情况进行述职,汇报当年度相关工作开展情况,总结工作中存在的突出问题,分析问题原因,提出下步工作措施。

尹树林对各党支部书记全面从严治党述责述廉和抓基层党建工作情况逐一进行点评,肯定了各党支部本年度工作成绩,点出存在的问题,指明今后的努力方向。对做好下一步党支部工作,他提出几点建议:一是要全面深刻认识党支部书记述职的根本性目的。述职绝非流于形式的汇报,而是一次深度复盘与自省的契机,党支部书记需借此契机,把准基层党建的“脉搏”,洞察全面从严治党的落实状况,将过往的工作经验沉淀为前行的底气,把暴露的问题转化为提升的突破口,进而校准后续工作方向,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵;二是写好整改落实这篇“大文章”。各党支部应迅速梳理述职中暴露的短板与漏洞,制定详尽且具有实操性的整改方案,明确整改责任人与时间节点,要定期开展整改“回头看”,以钉钉子精神确保每项整改任务见底清零,让整改成效经得起检验,持续提升党建工作的规范化、科学化水平;三是述职中集中凸显的几大关键问题必须扎实推进改进措施。面对教育形式单一的状况,各支部书记要主动出击、积极谋划,突破传统“灌输式”局限,融入案例研讨、实地研学、情景模拟等多元元素;在解决党建与业务工作融合不足的问题上,教工支部要深挖课程思政富矿,将党的路线方针政策有机融入专业课程,实现润物无声的育人效果,学生支部则要围绕学业需求开展特色活动,搭建起党建引领学风建设的桥梁;针对“双留痕”不及时这一问题,需进一步压实各级责任,建立高效督促机制,做到工作开展与记录同步,确保每项党建任务都留下翔实、准确的过程资料;针对党建创新性不足的问题,党支部书记要树立创新意识与品牌意识,立足支部特色与优势,大胆探索新路径、新模式,持续深耕细作党建品牌。

点评结束后,与会人员对党支部书记进行了现场评议。



供稿审核:商雪敏

编辑审核:孙  超

终审:尹树林