教育学院讯（通讯员：焦小哲 国乐婷）5月23日，教育学院“班长论坛”第二期在教育南楼125会议室顺利举办。本期“班长论坛”以能力素养提升为主题，教育学院学生会主席陈怡颖、2024届学生会副主席孙超主持活动，教育学院主要学生干部参加会议。
孙超围绕学生干部在工作过程中面临的不良情绪处理问题，分享自身应对经验。她强调要通过换位思考建立共情，以积极沟通作为化解矛盾的核心手段，引导学生干部将负面情绪转化为优化工作的驱动力。分享过程中，孙超结合"班会征集意见时同学们积极性低"等典型场景，组织在场学生干部开展案例研讨，强化理论与实践的紧密结合。
随后，陈怡颖通过现场问答的互动模式，系统推进工作复盘与规划衔接。一方面，她针对过往工作中的重点与难点进行提问，引导学生干部深入回顾工作实践过程，全面剖析存在的问题与不足；另一方面，她围绕未来工作的关键节点和潜在挑战展开探讨，促使大家立足长远，制定科学合理的工作预案，确保工作的有序推进与持续优化。
本次活动为学院主要学生干部搭建起沟通交流的桥梁，他们互鉴班级管理及学团工作中的有效方法，主动优化管理与工作模式，为营造秩序井然、积极向上的班级环境奠定坚实基础。此次交流不仅促进了学院主要学生干部的能力素养提升，为学院学团工作的持续优化、学生管理服务效能的稳步提升和高质量发展目标的实现提供了鲜活动力。
供稿审核：张东霞
编辑审核：孙 超
终审：孙 超
