教育学院讯（通讯员：梁恬溪 李可）为鼓励学生积极投身社会实践，服务黄河流域教育事业创新发展，5月10日下午，教育学院服务黄河社会实践交流活动于西联三教室顺利举办，本次活动邀请了三支优秀实践队伍代表进行实践成果展示与经验分享。
活动过程中，实践队成员们各抒己见，分享实践经验与收获。“岁岁黄河岸，悠悠载文瀚”实践调研团追溯乡贤文化，他们寻访黄河故里，探觅乡贤意义，依托乡贤文化，讲好黄河故事；“情暖童心，社交先行”实践队以乡村儿童为中心，自主设计了八期社交课程，为乡村儿童带去了有趣而又多彩的课程体验；“夏日寻梦行，‘教’心绘童梦”实践队洞察教育需求，搭建支教课堂，促进学生德智体美劳全面发展。
紧接着，同学们围绕“乡村教育资源整合”和“实践课程长效性”向实践队员踊跃提问。实践队员基于自身丰富的实践经历，分享了通过“趣味活动+分层教学”模式增强乡村课堂吸引力，以及运用“文化绘本+数字平台”创新乡贤文化传播路径的实践经验。队员们的回应既提出可复制推广的实践策略，又从理论与实践结合的维度，激发大家以创新思维深入探索黄河流域教育发展需求。
本次交流活动的顺利开展，是教育学院助力黄河流域教育发展的生动实践。未来，教育学院将进一步巩固拓展实践成效，整合优质资源，汇聚各方智慧，为推动黄河流域教育事业创新发展注入新动能。
供稿审核：张东霞
编辑审核：孙 超
终审：孙 超
