胡凡刚, 二级教授、博士后、博士生导师、曲阜师范大学党委常委、副校长；“国家一流本科专业教育技术学学科带头人”，国家一流本科课程《学习科学与教育技术》主持人，教育部学位中心学位论文特聘评审专家，中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会副主任，西藏自治区第六届特约督学，山东省教育评价学会副会长，全国教育硕士优秀教师，山东省教学名师，山东省十佳研究生导师，山东省优秀研究生指导教师，济宁市有突出贡献的中青年专家。学术研究涉及教育、艺术、伦理等不同学科领域，十几年来主要从事教育信息技术理论与实践、影视文化与传播、教育虚拟社区等方面的研究工作，特别是围绕“教育虚拟社区”进行了卓有成效的研究与实践。先后主持或主持完成国家社科基金项目、全国教育科学规划项目、中央电化教育馆委托项目、山东省社会科学规划项目、山东省教改项目、山东省精品课程等教学、科研课题10余项；在教育研究、电化教育研究、中国电化教育、电视研究等核心期刊发表学术论文150余篇，有多篇被人大复印资料全文转载；出版教材或专著6部；研究成果获得多项省部级奖项，其中，2018年主持的“教育技术学本科专业厚基础+精技能人才培养体系的研究与实践”获得山东省教学成果奖特等奖。2022年主要参与的“打造高校两创高地：中华优 秀传统文化融入人才培养体系的研究与实践”获得高等教育（本科）国家级教学成果奖二等奖。现正主持国家社会科学基金教育学一般项目“教育虚拟社区助学者伦理规范构建与评价研究”（编号BCA190078）。研制的教育虚拟社区伦理规范由中央电教馆发文在全国195个社区应用执行，直接受益人数22万余人。 深入研究课堂教学，积极开展教学改革，教学理念先进，课堂教学效果显著。