教育学院迅(通讯员:朱逸辰)为广泛吸引青年学者加入教育学院,推进学院人才队伍建设,搭建学术交流平台,4月20日上午,教育学院2024年青年学者交流研讨会在学院101会议室成功举办。来自华东师范大学、东北师范大学、湖南师范大学、河南大学、南京师范大学、江西师范大学、新疆师范大学、浙江师范大学等高校的12位青年学者参加了研讨会。研讨会由教育学院党委书记尹树林主持。教育学院院长唐爱民、副院长徐瑞和党政办公室主任...
教育学院讯(通讯员:柳文琦)近日,在学校2023年度学团工作表彰中,教育学院喜获佳绩。学院荣获“学团工作先进单位”“五四红旗团委”等荣誉称号,辅导员张东霞荣获“辅导员年度人物”称号,辅导员曹亚楠荣获“优秀辅导员”称号。回顾2023年,教育学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,学团工作紧跟“强国有我”的时代步伐,聚焦立德树人根本任务,持续涵育理想信念,融入时代大局,持续强化重点工作,坚持守正...
教育学院讯(通讯员:潘依诺)4月17日下午,教育学院党委理论学习中心组在101会议室举行2024年第四次集体学习会,围绕开展党纪学习教育等内容,联系思想与工作实际开展学习研讨。教育学院党委书记尹树林主持学习会。会上,与会人员集中学习了中共中央办公厅印发的《关于在全党开展党纪学习教育的通知》精神,学习了习近平总书记有关必须坚持人民至上的重要论述,以及《中国共产党纪律处分条例》。全体与会通知围绕学习内容进行...
教育学院讯(通讯员:王红颖)4月17日下午,教育学院召开党委扩大会议,传达学习党中央和学校党委关于党纪学习教育的要求,研究审议学院党委《开展党纪学习教育工作方案》,启动部署党纪学习教育工作。学院领导班子成员、党委委员和各党支部书记参加会议。会议由教育学院党委书记尹树林主持。会议传达学习了中共中央办公厅印发的《关于在全党开展党纪学习教育的通知》精神和《中共曲阜师范大学委员会关于开展党纪学习教育的工作...
教育学院讯(通讯员:陈明丹)为进一步加强实习工作指导,确保实习学生安全和实习质量提升,4月中旬,教育学院党委副书记孙超、副院长徐瑞、辅导员张东霞走访邹城、曲阜两地实习学校,看望慰问实习学生,检查指导实习工作。实习走访中,学院领导一行受到邹城市教体局和实习学校领导老师们的热情接待和大力支持。在各支教实习学校,教育学院领导代表学校教务处组织本校各学院支教实习生召开实习工作座谈会,实地了解学生实习情况...
教育学院讯 2024年4月13日至14日,全国教育学一级学科博士点建设交流论坛暨教育学学科建设研讨会在首都师范大学举行,来自全国127所高校的305位代表参加会议。曲阜师大教育学院院长唐爱民教授代表学校参加会议并作典型发言。本次会议以“教育学科高质量发展”为主题,围绕教育学科发展的挑战与机遇、贡献导向的教育学科建设路径、教育学科发展与跨学科交叉、教育学科科学研究范式转型、教育学科学位论文质量提升、教育学科新增...
教育学院讯(通讯员:齐瑞雪 胡鑫妍)为弘扬教育家精神、涵养师范生文化素养,4月10日上午,由曲阜师大团委主办、教育学院承办的学校2023-2024学年“青马工程”培训班暨研究生“研精覃思”培养计划之“植根中华文化沃土,涵养教育家精神品质”专题讲座在西校区图书馆东辅楼报告厅顺利举行。本次讲座由教育学院特邀国家行政学院教授、博士生导师于建福老师主讲,教育学院副院长徐瑞教授主持。曲阜校区“青马工程”卓越班学员、...
教育学院讯(通讯员:冯慧茹)4月11日上午,铜仁学院教育学院副院长董世华一行来我院访问交流,交流活动在学院101会议室举行。教育学院副院长齐军、教师代表张宏、本科生辅导员王保英、研究生辅导员商雪敏以及教育学院部分本科生代表参加座谈交流。会上,齐军首先对董世华一行的来访表示热烈欢迎,并详细介绍了学院的发展历史、学科建设、师资队伍等基本情况。董世华一行对我院近年来取得的办学成就和人才培养质量给予了高度评...
教育学院讯(通讯员:黄滋俐 孙宇彤 宗桂洁)为落实立德树人根本任务,弘扬爱国主义精神,近日,教育学院组织2022级本科生前往枣庄、临沂和邹城开展爱国主义和红色文化教育。教育学院党委书记尹树林、党委副书记孙超、副院长徐瑞带队参加活动。缅怀英烈祭忠魂,抚今追昔思奋进。在台儿庄大战纪念馆,同学们认真观看影像资料和历史文物,近距离感受那段艰苦卓绝革命斗争的波澜壮阔的光辉历史。讲解员耐心讲解中国军队在台儿庄...
教育学院讯(通讯员:陈明丹)为提高学院智慧教学实训室、教学研讨室等场所的利用率,赋能教育教学改革创新,4月2日下午,教育学院邀请设备供应方希沃品课培训顾问为学院师生进行设备操作培训。培训中,技术人员详细讲解了智能平板的硬件使用方法、课程录制的操作方法,以及小组研讨、多屏互动、学情分析等功能的应用,并通过现场操作向学院师生展示了智慧教学实训室、教学研讨室各种功能的使用方法。针对师生们在数字化教学过...