教研室主任：广少奎 执笔人：高庆蓬

一、课程基本信息

开课单位：教育科学学院

课程名称：中外教育史

课程编号：

英文名称：Chinese and foreign history of education

课程类型：专业基础课

总学时：18 理论学时： 实验学时：

学 分：1

开设专业：师范类

先修课程：教育学

二、课程任务目标

（一）课程任务

使教师教育专业的学生了解教育发生、发展和演变的历史过程，初步形成具有历史感的教育眼光，分析和研究教育问题的能力，提高教育理论素养。

（二）课程目标

在学完本课程之后，学生能够：

1.掌握中外教育发展的历史演变；

2.掌握中外著名教育家的教育思想；

3.形成用历史的视角分析研究教育问题的能力。

三、教学内容和要求

绪论

一、什么是教育史

二、为什么要学习教育史

三、怎样学习教育史

第一讲中国古代教育传统

一、官学制度的确立与“六艺”教育的形成

二、私人讲学的兴起与传统教育思想的奠基

三、独尊儒术与读经做官模式的形成

四、封建国家教育体制的完善

五、理学教育思想的形成与学校教育的发展

第二讲中国近代教育变革

一、洋务教育的兴办与近代教育的起步

二、普及教育思想的提出与近代学制的建立

三、资产阶级民主教育体制的建立

第三讲中国现代教育探索

一、南京国民政府的教育建设

二、新民主主义的教育实践

三、民主教育家的教育探索

第四讲外国古代教育演进

一、外国古代教育

二、外国古代教育思想

第五讲 外国近代教育发展

一、外国近代教育思想

二、外国近代教育改革

第六讲 外国现代教育改革

一、20世纪欧美的教育改革

二、20世纪欧美教育思想

三、苏联的教育改革和教育思想

四、学时分配

（本项编写要求：按章节简要编写各教学环节的学时分配）

五、考核说明

本课程主要采用闭卷考试与平时成绩相结合的方式，期末考试成绩占70%，平时成绩占30%。

六、主要教材及教学参考书目

（本项编写要求：写明教材及主要教学参考书目的编著者、书名、出版社、出版时间）

（一）主要教材

单中惠、杜成宪主编《中外教育简史》，北京师范大学出版社2002年版。

（二）主要参考书目

贺国庆、谢长发主编《简明中外教育史教程》，河北大学出版社2004年版。

于洪波、李忠、金传宝、路书红主编《简明中外教育史》，山东人民出版社2010年版。